Кто мы

Привет!

Мы — Фёдор Борщёв и Марьяна Онысько, 12+ лет строим и управляем техническими командами.
У нас совершенно разный опыт: Фёдор всю профессиональную жизнь был разработчиком
и техдиром, а Марьяна — проджектом
и продактом.

Делая проекты для компаний, мы на собственной шкуре прочувствовали все проблемы на пути тимлидства. Не понаслышке знаем, каково это, когда ещё вчера ты был специалистом, а сегодня надо ходить на встречи, принимать решения, ставить задачи, хотя хочется писать код.

В прошлом году мы объединились и создали Школу, которую недавно назвали Школой сильных программистов (сейчас делаем новый сайт). Мы обучили уже более 1000 человек. Многие возвращаются к нам за новыми курсами, приводят коллег и делятся своими успехами. Школа для нас — это способ ещё больше рефлексировать над своим опытом и делиться тем, что мы любим и не боимся рекомендовать.

Урок 1
Разбираем, в чём разница между распределённым монолитом и асинхронной системой.

Смотреть на всё под разными углами
Смотреть на всё под разными углами.
На каждый кейс смотрим с двух сторон: Фёдор — со стороны разработчика
и техдира, Марьяна — со стороны продукта, пользователя, бизнеса. То, что мы выступаем вдвоём, позволяет показывать ученикам, что мы заодно и нет разных сторон «баррикад».

Давать проверенное
Продолжаем практиковать каждый день, тестируем новые гипотезы, учимся. И то, что сработало хорошо, транслируем ученикам.

Быть гибкими
Реагируем на обратную связь и всегда улучшаем контент. К примеру, на курсе «Профессиональный рост» на второй неделе осознали, что ребята сливаются с обучения, потому что им страшно строить жизненные планы, и исправили это через письма — советы, как настроить своё обучение, и прямую коммуникацию через видеоролики.

Мы рассчитываем, что средняя нагрузка

5

часов
в неделю

1-2 часа
на просмотр
видеоуроков

1-3
на домашку

1 час на Q&A и разбор домашки в тарифах с ОС

1+ час
на погружение
в допматериалы

B2C